美國(guó)父母或老師鼓勵(lì)孩子從小接觸商業(yè)社會(huì)，在動(dòng)手實(shí)踐中，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)，提高社會(huì)技能。我們?cè)痛朔窒磉^(guò)不少案例，如《我如何培養(yǎng)兒子的商業(yè)頭腦》一文中，在美華人媽媽教孩子讓零花錢(qián)“錢(qián)生錢(qián)”，如《美國(guó)小學(xué)生自創(chuàng)“公司賣(mài)產(chǎn)品”》一文中，美國(guó)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生別開(kāi)生面的“市場(chǎng)日”……

案例分享多了，很多家長(zhǎng)便開(kāi)始問(wèn)：這些經(jīng)驗(yàn)是讓我們眼界開(kāi)闊了，但有沒(méi)有課程可以讓孩子直接深入體驗(yàn)？

于是近日，我們的核心在線教育項(xiàng)目“趣課題”推出“小小CEO之超級(jí)開(kāi)店計(jì)劃”，面向全國(guó)小學(xué)生開(kāi)放報(bào)名。四周內(nèi)，每周一次妙趣橫生的互動(dòng)視頻直播課，每周一項(xiàng)孩子非常感興趣的創(chuàng)意挑戰(zhàn)，讓孩子們深入身邊的經(jīng)濟(jì)體，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)之余，提高社會(huì)技能與適應(yīng)力，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的習(xí)慣。

任何城市的小學(xué)生均可參與。目前報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，可添加學(xué)院君個(gè)人微信號(hào)（9237878），第一時(shí)間獲取最新開(kāi)課信息及其他課程活動(dòng)安排。

時(shí)間：2015年9月25日-10月28日，共四周（國(guó)慶假期停一周）

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容與收獲

戶外調(diào)研、成本分析、產(chǎn)品選擇、商業(yè)計(jì)劃書(shū)、正式開(kāi)店，“超級(jí)開(kāi)店計(jì)劃”學(xué)習(xí)營(yíng)讓孩子變身生活的CEO（首席執(zhí)行官），真正系統(tǒng)化了解商業(yè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。點(diǎn)擊下方視頻看簡(jiǎn)介（適合分享給孩子一起看）：

以下為四周學(xué)習(xí)大綱：

?學(xué)員收獲：

• 從真實(shí)體驗(yàn)入手，了解價(jià)格變動(dòng)等最基本的市場(chǎng)規(guī)律。
• 學(xué)習(xí)全球商業(yè)領(lǐng)袖的經(jīng)營(yíng)方法和好的習(xí)慣。
• 通過(guò)模擬開(kāi)店，系統(tǒng)提高孩子的邏輯思維和動(dòng)手能力。

（來(lái)自江蘇無(wú)錫的10歲的呂同學(xué)，在完成趣課題之“開(kāi)一家店”的作業(yè)時(shí)，直接在家辦起了個(gè)“諾貝爾天才”培訓(xùn)班，目前已實(shí)現(xiàn)營(yíng)收。）

2、導(dǎo)師

Evan Wang

少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人、教研總監(jiān)；畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校，曾到斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維，并于美國(guó)跨國(guó)企業(yè)及中學(xué)任職任教，后回國(guó)創(chuàng)業(yè)，專(zhuān)注青少年創(chuàng)新實(shí)踐與設(shè)計(jì)思維教育。

3、學(xué)習(xí)流程

Step 1：每周五晚上在線上一堂妙趣橫生的直播課，掌握相關(guān)知識(shí)與技能。學(xué)員可在線與明星導(dǎo)師及全國(guó)各地的小伙伴互動(dòng)交流。

Step 2：課程結(jié)束時(shí)，導(dǎo)師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)。游戲真正開(kāi)始。四周里，每周末利用閑暇時(shí)間，在小區(qū)里或所在的城市，由父母引導(dǎo)或小伙伴協(xié)作下動(dòng)手實(shí)踐。

Step 3：挑戰(zhàn)完成，每周提交作業(yè)，并接受導(dǎo)師一對(duì)一在線指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。

Step 4：挑完成四周全部課程和四次創(chuàng)意挑戰(zhàn)后，獲頒結(jié)業(yè)證書(shū)，以及少年商學(xué)院根據(jù)設(shè)計(jì)思維能力體系，出具的一份成長(zhǎng)評(píng)估報(bào)告。

3、學(xué)習(xí)方法：設(shè)計(jì)思維×黑客學(xué)習(xí)法

設(shè)計(jì)思維（DesignThinking）是少年商學(xué)院最早從美國(guó)斯坦福大學(xué)和德國(guó)波茨坦大學(xué)引入到中國(guó)青少年實(shí)踐教育，并獲權(quán)威認(rèn)可的一種創(chuàng)造力培養(yǎng)方法。孩子們?cè)诿總€(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中，通過(guò)采訪調(diào)研、頭腦風(fēng)暴等，發(fā)現(xiàn)核心問(wèn)題，之后動(dòng)手制作產(chǎn)品原型、測(cè)試，解決問(wèn)題。

與此同時(shí)，我們倡導(dǎo)中國(guó)孩子借鑒著有暢銷(xiāo)書(shū) Hackingyour education的美國(guó)少年Dale，像黑客一樣，參與到各個(gè)“趣課題”當(dāng)中，利用身邊及社區(qū)的資源，隨時(shí)隨地掌握自己真正想要學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣。

（斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人David Kelley與少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan）

4、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

（潘同學(xué)媽媽的評(píng)價(jià)。廣東佛山，趣課題第二期學(xué)員）

（劉同學(xué)媽媽的評(píng)價(jià)。8歲，來(lái)自北京，趣課題第三期學(xué)員）

過(guò)去，課堂是孩子的世界，現(xiàn)在，世界是孩子的課堂。讓孩子像黑客一樣學(xué)習(xí)，利用身邊的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，在隨時(shí)隨地的思考和動(dòng)手中，釋放自己主動(dòng)支配，而非被動(dòng)接受自己人生的潛能。這始終是少年商學(xué)院的愿景。

5、馬上報(bào)名

1、原價(jià)1980元/班，限時(shí)優(yōu)惠價(jià)1580元/班。

包括：在線互動(dòng)課程、全程1對(duì)1在線指導(dǎo)、成果點(diǎn)評(píng)并提出成長(zhǎng)建議、頒發(fā)證書(shū)等。

2、團(tuán)隊(duì)報(bào)名（即2個(gè)及2個(gè)以上孩子一起報(bào)名）或少年商學(xué)院老學(xué)員：統(tǒng)一享受優(yōu)惠1480元/班。（100元現(xiàn)金將在七個(gè)工作日內(nèi)返還）

根據(jù)少年商學(xué)院前四期“趣課題”學(xué)習(xí)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，如果團(tuán)隊(duì)報(bào)名、協(xié)作實(shí)踐、頭腦風(fēng)暴，學(xué)習(xí)效果更佳。因此我們鼓勵(lì)有意報(bào)名的學(xué)員與熟悉的社區(qū)小伙伴或同學(xué)一起參與。

目前報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，可添加學(xué)院君個(gè)人微信號(hào)（9237878），第一時(shí)間獲取最新開(kāi)課信息及其他課程活動(dòng)安排。

如有任何問(wèn)題，可微信留言或致電
全國(guó)免費(fèi)咨詢熱線：4000-86-3721
趣課題項(xiàng)目專(zhuān)員：蔣老師、蔡老師