新研究：看電視多的孩子更容易變成壞孩子？

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?這是少年商學(xué)院微信（ID：youthMBA）的分享文章。

? ? ? ??父母總是擔(dān)心自己的孩子看電視看多了不好。但除了近視之外，還會有哪些不好？

? ? ? ??美國兒科學(xué)會就兩歲以下兒童觀看電視節(jié)目事宜，發(fā)布了一項政策聲明，或者稱之為”兒童媒介使用指南“。這一指南，是有科學(xué)依據(jù)的，是基于50多頁研究而得出的結(jié)論。

? ? ? ??在如今的美國，嬰兒及學(xué)步兒童有多少時間在觀看電視？美國兒科學(xué)會從一些研究中發(fā)現(xiàn)，電視已經(jīng)成為了嬰幼兒日常生活中的一個重要部分。經(jīng)研究統(tǒng)計：90%的兩歲以下兒童每天會觀看1-2小時電視，一歲以下兒童房中安裝電視機(jī)的比例更是驚人地達(dá)到了19%，三歲兒童的這一數(shù)據(jù)甚至上升至29%。

? ? ? ??美國兒科學(xué)會“不提倡兩歲以下兒童接觸電視等媒體”。他們承認(rèn)在當(dāng)今的信息時代，嬰幼兒接觸電視無可避免，但他們建議家庭盡可能限制觀看電視的時間，其中包括專為兒童設(shè)計的電視和“作背景音樂用”的電視節(jié)目。這項聲明引據(jù)于多項研究，并對電視觀看時間的替代選擇給出了一些推薦。

? ? ? ??這項聲明針對關(guān)于嬰幼兒與電視的三個問題做出了解答：

1. 那些面向嬰幼兒的視頻節(jié)目真的具有教育意義嗎？（大多數(shù)為這個年齡群設(shè)定的節(jié)目都聲稱有教育意義來達(dá)到促銷的目的）

? ? ? ??答案是沒有。研究發(fā)現(xiàn)，觀看電視對兩歲以下兒童毫無益處。某項研究將一款《天線寶寶》的節(jié)目正常播放及倒放給嬰幼兒看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)直到18個月大的孩子才有能力區(qū)分出這兩個播放版本。盡管這款節(jié)目的宣傳聲稱專為1到3歲兒童設(shè)計并且十分具有教育意義，實際上對大多數(shù)兩歲以下兒童來說它也只不過就是閃光燈及一堆混雜的語言。這種類似的節(jié)目也許可以達(dá)到娛樂的效果，但并不具有教育意義。

2. 嬰幼兒觀看電視是否有害？

? ? ? ??答案是有可能。一些研究證明花大量時間觀看電視的兒童會有短期的語言能力發(fā)展遲緩。我們并不確定是電視造成了這種遲緩現(xiàn)象，然而其中的聯(lián)系顯而易見。目前還沒有針對觀看電視對嬰幼兒的長期影響的相關(guān)研究。

3. 如果我在電視購物頻道看鞋子，我的寶寶在同一個房間玩耍，他看上去并沒有真的在觀看電視，這樣我是否可以認(rèn)為這些節(jié)目對他并不會造成影響？

? ? ? ??一項研究的調(diào)查結(jié)果顯示接近40%有小孩的美國家庭會在家中長期播放電視機(jī)。對此美國兒科學(xué)會陳述了其中的兩大問題：

A. 如果家長在房中看電視，那么很可能他們與孩子的溝通不夠。嬰幼兒的詞匯擴(kuò)展與家長花在與孩子對話上的時間是成正比的。因此，當(dāng)家長忙于看電視，孩子就在缺失學(xué)習(xí)新詞的機(jī)會。

B. 即使孩子看上去并沒有在認(rèn)真觀看一檔成人電視節(jié)目，但這也會讓他們分心。一項研究在房中播放電視節(jié)目，讓1歲、2歲、3歲的兒童在其中玩耍。研究發(fā)現(xiàn)，孩子平均一分鐘一次會抬起眼看看電視節(jié)目，每次僅持續(xù)數(shù)秒。但是，就是這短暫的打斷時間會嚴(yán)重影響他們總的玩耍時間以及他們的注意力。對一個孩子來說，打擾他們玩耍就是打擾他們學(xué)習(xí)。

? ? ? ??我懷疑，對于許多習(xí)慣于讓電視機(jī)處于播放狀態(tài)的家庭來說，減少這些“拿電視機(jī)當(dāng)背景音樂”的時間應(yīng)該是最艱難的一步。我清楚地知道，星期天我們?nèi)钥赡茉诜恐锌辞蛸?。然而，了解了電視?jié)目可能對一個孩子的學(xué)習(xí)造成不良影響，這樣至少家長會記得在無人觀看的情況下關(guān)掉電視機(jī)以及放棄在孩子睡覺的時候看成人電視節(jié)目。

? ? ? ?底線就是，電視節(jié)目對嬰幼兒有害無益，無論他們是在觀看一檔少兒節(jié)目還是只是拿成人節(jié)目當(dāng)背景音樂。

? ? ? ??“對于嬰幼兒來說，這些事情才是有益的：給他們讀書，跟他們講話，聽音樂，戶外玩耍（鍛煉），與其他孩子或成人一起玩耍，自娛自樂。”

? ? ? ??兒童看電視的時間越多，他們參加健康活動的時間就越少。

? ? ? ??許多家長會用電視節(jié)目來消遣孩子，這樣他們就可以做一些事情比如沖個澡或者做頓飯。家長肩負(fù)著其它太多的責(zé)任，這樣他們根本不可能整天坐在地板上陪孩子玩。解決這個問題的方法就是：讓你的孩子學(xué)會獨自玩耍。當(dāng)然， 家長應(yīng)盡量花時間給孩子讀書聽或者陪孩子玩耍，但是每天獨立自由的玩耍時間對孩子來說也是有益的。美國兒科學(xué)會也認(rèn)可這一點。

? ? ? ??玩耍是一項艱巨的任務(wù)。

? ? ? ??如果擁有一個安全的環(huán)境以及一些簡單的玩具，孩子們是很擅長自娛自樂的。玩耍就是他們學(xué)習(xí)的過程。他們驗證自己的一些小猜想，解決小問題，并且培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。放手讓你的孩子獨立玩耍并不是懶惰的表現(xiàn)，而是真的為孩子好并且這絕對比看電視有益。自由玩耍對孩子的發(fā)展是很重要的，加之對于任何年齡的人來說這都是一項可以讓你在沒有常數(shù)輸入的情況下忙碌起來的絕好技能。同時，家長可以趁這個時間做好飯。