為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1112次分享。來(lái)自德國(guó)明鏡在線(xiàn),作者Kristin Haug是一位傳播研究者與自由撰稿人。我們已經(jīng)郵件和她聯(lián)絡(luò)授權(quán)。

如何才能讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)更加專(zhuān)注,效率更高?我們?cè)窒砹讼盗械膶W(xué)習(xí)方法,譬如《臺(tái)灣中小學(xué)生最值得我們借鑒的,可能是這種學(xué)習(xí)方法》等,但今天的分享非常與眾不同:從書(shū)桌來(lái)看學(xué)習(xí)方法。

非常多的中學(xué)生和大學(xué)生——其中不乏“學(xué)霸”,把他們書(shū)桌的照片上傳到了?Instagram上,就像一個(gè)人的穿戴透露其性格或品味一樣,一個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于他們學(xué)習(xí)的“秘密”。譬如,英國(guó)的奧菲利亞使用綠色,來(lái)標(biāo)記她學(xué)習(xí)的科學(xué)課程。而東京的光莉,最喜歡用藍(lán)色的筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě),因?yàn)樗?tīng)說(shuō)這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。你看,顏色在這過(guò)程中,就扮演了一種很特殊的角色。

今天我們分享來(lái)自全球各地,十多位學(xué)霸們的書(shū)桌以及他們分享的自己的學(xué)習(xí)方法,值得家長(zhǎng)朋友們好好咀嚼,并站在自己孩子的角度,與之探討適合Ta的高效率學(xué)習(xí)方法與小技巧。

▋1、休息提醒器

為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

麗貝卡,24歲,德國(guó)維爾茨堡,生物學(xué)

“我的電腦屏幕上有Lanes,這是我使用的一種瀏覽器插件。開(kāi)始屏幕或者新打開(kāi)的標(biāo)簽頁(yè)上,會(huì)顯示待辦事項(xiàng),使用者可以插入計(jì)時(shí)器,提醒我在25分鐘之后,應(yīng)有五分鐘的休息時(shí)間。打從我使用這個(gè)計(jì)時(shí)器起,工作起來(lái)就全神貫注而不會(huì)那么快就走神兒?!?/span>

▋2、彩筆的重要性

為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

克里斯蒂娜,21歲,德國(guó)波鴻,法學(xué)

“我學(xué)習(xí)最應(yīng)手的方法,是在教科書(shū)里把重點(diǎn)標(biāo)記下來(lái),并且整理成概要。對(duì)我個(gè)人而言,更清楚明了的是把他們?nèi)加妙伾M(jìn)行區(qū)分:黃色用于概要,粉色用于重點(diǎn)詞條,綠色用于段落。到目前我一直都在為考試學(xué)習(xí),壓力可以幫助我堅(jiān)持得更久?,F(xiàn)在是考試準(zhǔn)備時(shí)期,我不會(huì)因此放棄每天不間斷的學(xué)習(xí)?!?a href="http://assets.wmhd.net/wp-content/uploads/2016/05/微信截圖_20160506101312.png" class="pirobox_gall" title="為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣">為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

光莉,19歲,日本東京,英語(yǔ)和心理學(xué)雙專(zhuān)業(yè)

“為了讓學(xué)習(xí)不那么孤單,我經(jīng)常去學(xué)??Х瑞^。本質(zhì)上來(lái)說(shuō),我在晚上可以更好地集中注意力,所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間大多是從18點(diǎn)到22點(diǎn)。我從不用馬克筆做強(qiáng)調(diào),但是我會(huì)用彩筆寫(xiě)下重要的字詞。我喜歡用藍(lán)顏色,因?yàn)樵?tīng)人說(shuō),這樣可以學(xué)得更有效率?!?/span>

▋3、列出嚴(yán)格的時(shí)間表

為了提高學(xué)習(xí)效率,世界各地的學(xué)霸把自己的書(shū)桌布置成了這樣

馬蒂奧,22歲,意大利米蘭,信息工程

我在晨起學(xué)習(xí)時(shí)有一條金規(guī)玉律:嚴(yán)格劃分每天日程,當(dāng)然也會(huì)考慮,需要什么時(shí)候?qū)W習(xí)什么課題。我最高效的學(xué)習(xí)時(shí)間是在早上或者下午。晚上我沒(méi)那么容易集中注意力。有時(shí)我也去找朋友和他們一起完成作業(yè)。但是我獨(dú)自一人時(shí)效率會(huì)更高?!?/span>

▋4、卡片學(xué)習(xí)法

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奧菲利亞,19歲,英格蘭,中學(xué)生

“我是個(gè)正兒八經(jīng)的夜貓子,經(jīng)常一學(xué)就到凌晨。原先我會(huì)做課文的筆記,后來(lái)就整理筆記,然后把這些全寫(xiě)在卡片上。不間斷的復(fù)習(xí),能幫我記下所學(xué)的東西。我的筆記會(huì)使用不同顏色的記號(hào)筆進(jìn)行記錄。每個(gè)學(xué)科都有各自的顏色,比如綠色是用來(lái)記理科的。我只拿棕色和灰色來(lái)記錄我喜歡的學(xué)科?!?/span>

▋5、找到主題播客先聽(tīng)一聽(tīng)

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史黛芬尼,16歲,美國(guó),中學(xué)生

“學(xué)習(xí)的樂(lè)趣對(duì)我十分重要。比如,要是想了解文學(xué)的知識(shí),我就會(huì)嘗試去找這個(gè)主題的播客。我特別喜歡在晚上學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇窃缙鸬镍B(niǎo)兒那一類(lèi)人。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),就算我起得很早,我也不能在書(shū)桌前就這么坐著學(xué)習(xí)?!?/span>

▋6、用咖啡來(lái)提神

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利努斯,20歲,德國(guó)曼海姆,救生員培訓(xùn)

“在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總得需要咖啡和功能飲料補(bǔ)給,還得有很多間歇休息。常常到晚上我才坐在書(shū)桌旁,也許這就是我的策略?我更喜歡在書(shū)里寫(xiě)寫(xiě)劃劃,因?yàn)榭梢杂涗浵滤玫膬?nèi)容。而且我還是思維腦圖的強(qiáng)烈擁護(hù)者。腦圖可以非常高效地找到問(wèn)題的解決方法。”

▋7、用好便利貼

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艾米麗,18歲,加拿大,傳播學(xué)

“我屋子里到處都分布著記有筆記的便利貼。只要每天我看到它們,就能更容易地記住其中的內(nèi)容。開(kāi)始學(xué)習(xí)前,我一般都會(huì)先沖一杯茶。然后我會(huì)設(shè)置一小時(shí)的計(jì)時(shí)提醒,這一小時(shí)學(xué)習(xí),接著休息15分鐘。用這種方式我可以更好地專(zhuān)注于一個(gè)主題,而且不會(huì)很快就感到厭煩。此外我也設(shè)立目標(biāo)并為此努力奮斗?!?/span>

▋8、巧用思維導(dǎo)圖

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瑪麗安赫萊斯,30歲,西班牙

“我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué),目前準(zhǔn)備申請(qǐng)一份公職工作,因此現(xiàn)在花很多時(shí)間坐在桌旁。我常做思維導(dǎo)圖,因?yàn)楣8趴梢宰屛腋行实貙W(xué)習(xí)。我用黃色來(lái)標(biāo)記重要的詞語(yǔ),也很常用綠色,橙色和粉色。使用什么顏色常常跟主題的重要程度相關(guān)。”

▋9、學(xué)習(xí)時(shí)讓手機(jī)“罷工”

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羅拉,34歲,西班牙,教育學(xué)

“因?yàn)槲野滋焓莻€(gè)西班牙語(yǔ)老師,所以只能在晚上或者周末學(xué)習(xí)。我注冊(cè)了一個(gè)遠(yuǎn)程大學(xué),經(jīng)常一個(gè)人學(xué)習(xí),因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們分散于西班牙各地。但是通過(guò)臉書(shū)這樣的社交網(wǎng)絡(luò),我可以在不怎么有交集的情況下,跟他們進(jìn)行交流。為了學(xué)習(xí)期間能專(zhuān)心致志,我在手機(jī)上下載了一個(gè)App,只要我在學(xué)習(xí)期間,就可以一定程度上使手機(jī)處于不工作狀態(tài)?!?/span>

▋10、隨性,不要犯“整理強(qiáng)迫癥”

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艾倫,18歲,法國(guó)凡爾賽,預(yù)科班

“我學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)聽(tīng)古典樂(lè)或者大自然的聲音,比如篝火燃燒發(fā)出的噼啪噼啪聲。為了更有動(dòng)力,我會(huì)嘗試一直提醒自己銘記目標(biāo):考入一所高等專(zhuān)科學(xué)?!凰⑺囆g(shù)高等院校。我剛參加了一個(gè)為期兩年的課程,并為此做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)的時(shí)候我最討厭整理,或者找必要的東西,比如像圖樣。學(xué)習(xí)休憩期間,我會(huì)看劇,吃東西,拍拍照片或者為下周做計(jì)劃?!保ǚg:牛奶加糖_)

一個(gè)舒心的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,一套靈活的適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都太重要了。盡管沒(méi)必要刻意布置書(shū)桌,但世界各地學(xué)霸們的分享卻無(wú)疑告訴我們:所謂“事倍功半”與“事半功倍”,有的時(shí)候區(qū)別就在細(xì)節(jié)里。

 

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