孩子暑假必看的10部BBC紀錄片，從科學到藝術(shù)到歷史的深度啟蒙

文 | 少年商學院新媒體部

學院君說：科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)是就像人的左右手，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)一個完整的人。過去一年，我們和大家分享了不同主題的BBC經(jīng)典紀錄片集錦。值暑假即將到來之際，我們再次從中間進行遴選，組成今天這10部紀錄片名單，涵蓋科學、自然、文學、藝術(shù)和歷史五個領(lǐng)域，非常值得9-13歲青少年觀看，或是親子共看，孩子也將收獲深度啟蒙。拉至文末查看資源鏈接獲取方式。

科學

時間之旅

Time

我們每天都在經(jīng)歷著時間的流逝，我們也每天都在運用時間、爭取時間。我們看似很了解時間，亦彷佛可以控制它，但事實真是如此嗎?這部片子將抽絲剝繭，將抽像難懂的科學理論，以生動簡單的例子，解構(gòu)時間的奧秘。非常值得青少年觀看。

神秘的混沌理論

The Secret Life of Chaos

“混沌”這個詞讓你聯(lián)想到什么了呢？不可預(yù)測的天氣？金融危機？出了錯的科學？……雖然聽起來都不怎么樣，但“混沌理論”其實可以用來回答人類的終極問題之一——我們從何而來。

本片的解說——Jim教授試圖把這個千古謎團，用盡可能簡單的語言表述清楚。他關(guān)注大自然中那些“由簡單生復雜”的例子——樹木、云朵、人類自身……然后解釋一個秘密——宇宙如何以塵埃開始，創(chuàng)造出生命，用一句相對拗口的話說，是“如何從無序中產(chǎn)生有序”。

自然地理

地球生靈

One Life

通過一系列生動且富有想象力的故事，捕捉所有生物從出生的那一刻直到完成傳承后代的重要使命，揭示了地球上生物生命周期的緊密聯(lián)系，其中有許多片段是從未曾在電影中出現(xiàn)過的。這部紀錄片特地使用了淺顯易懂的語言以便孩子能更好理解。

大陸的崛起

Rise of the Continents

本片由科學家介紹地球幾大板塊的形成過程，非洲、歐亞、澳洲、美洲的形成的過程。以及各種奇特的地理，生物面貌。歷史塑造出現(xiàn)在的各大板塊的，同時又推動了生物的演化過程？形成獨一無二的礦物？甚至塑造出種種環(huán)境，讓人類可在這片惡劣大地安身立命。 只要找對地方，就發(fā)現(xiàn)到遠古留下來的線索。

文學

英語成長記

The Adventure of English

英語是全球化的語言。來自全球不同國家的人遇到之后會不約而同的使用英語進行交流。據(jù)粗略統(tǒng)計，全球有超過10億人在會說英語，在日常生活中能熟練使用英語。

而你有沒有好奇英語到底是怎么來的嗎，它的演變歷史有啥怎樣的？本片就從英語文學開始講起，從一個充斥著生存，侵略，多次瀕臨滅絕又以難以置信的適應(yīng)性最終存活下來的冒險故事!

書香

The Beauty of Books

喜歡圣經(jīng)？圣經(jīng)最開始的時候才不是現(xiàn)在的樣子呢！那可是經(jīng)過了多次修改訂正之后結(jié)果。王權(quán)總是和宗教緊密相連，我們一起揭示神圣宗教背后的骯臟交易吧！《坎特伯雷故事集》，怎么樣？很熟悉吧！

這本書在英國出版業(yè)歷史上是何等的地位？那可是開山鼻祖呢！它標志著手抄本的最后歲月和印刷圖書的新紀元?！稅埯惤z夢游仙境》這是最火的古代連環(huán)畫呢！看過沒有？沒有？這個片子可是講這部連環(huán)畫的呢！還等什么？?

藝術(shù)

藝術(shù)創(chuàng)世紀

How Art Made the World

藝術(shù)是人類對世界的感知;藝術(shù)是人類對自身的體驗;藝術(shù)塑造并闡釋著人類過去和未來的生活穿越十萬年的歷史長河，一起去尋覓視覺藝術(shù)的起源，繪畫、人體、影像、死亡藝術(shù)創(chuàng)世紀——引領(lǐng)你我走進藝術(shù)的世界，探索人類藝術(shù)的起源。

本記錄片探求的是藝術(shù)和世界文化甚至科學之間互相積累互相促進的一個過程，這一過程是怎樣形成的，為什么會如此，以及我們目前所面對的結(jié)果又是如何。簡潔明了地揭示了藝術(shù)進程中人類的輾轉(zhuǎn)思考和變位，具有準確的藝術(shù)論斷和嚴肅的科學態(tài)度。

攝影藝術(shù)百年史

The Genius of Photography

技術(shù)與藝術(shù)完美融合，于是有了攝影藝術(shù)。今天當我們按下快門時，其實我們已經(jīng)在體驗這門誕生了170多年的藝術(shù)。本文中，導演將帶領(lǐng)大家回顧這段歷史里，攝影帶給人類的快樂與痛苦，感動與悲傷。

可別誤會這是部無聊的技術(shù)科普片，事實上，全片讓人印象最深刻的，是里面的攝影師對于美的理解，比如有一個攝影師就說，他的作品，不是他按下快門后才能產(chǎn)生的。他只沉浸在如何構(gòu)圖中，如何清晰看清四周光影、擺設(shè)物體中，到了那時，按不按快門其實已經(jīng)不重要了，因為他已經(jīng)收獲了美的感受。

歷史

《骯臟城市突圍》

Filthy Cities

本片的主持人是一位歷史學家——丹斯諾博士，他在本片中將通過高科技方法，穿越到過去，揭露倫敦、巴黎和紐約城市發(fā)展的骯臟歷史！

比如在第一集節(jié)目中，主持人就通過高超的CGI技術(shù)，“穿越”到中世紀的倫敦，走在700年前的街道上，體驗一位中世紀倫敦人的生活：白天他嘗試了當時的屠宰廠工作，夜里他從事搬運六噸糞便的工作。他甚至檢視了一位瘟疫受害者的殘骸，以此了解骯臟的城市如何釀成大災(zāi)難，引導人們將倫敦建立成為一個全新的清潔的城市。

糟糕歷史

Horrible Histories

這部紀錄片并不是小品式演繹，而是直接變成“荒誕喜劇”。各種動畫、歌舞和游戲場景，為孩子揭示各種“惡趣味”的史實，內(nèi)容也非常豐富，涉及古希臘、古羅馬、印加和世界大戰(zhàn)等等。

網(wǎng)友對它的評價是： “外表荒誕無節(jié)操，內(nèi)心高潔學問高”。是的，就算表現(xiàn)形式看起來“三觀不正”，但它最終的目的，還是讓孩子產(chǎn)生探索欲與好奇心。