“分享”和“輪流”意識(shí)至關(guān)重要

? ? ? ??這是少年商學(xué)院微信（ID：youthMBA）的第203篇分享文章，來自曾帶著孩子在費(fèi)城生活過的華人媽媽趙永顏。感謝投稿。

剛搬到費(fèi)城郊區(qū)之后的一段時(shí)間，因?yàn)闆]有車，就跟一個(gè)長(zhǎng)期在美國(guó)生活的大姐一起去買菜，閑聊之際聽她說起了美國(guó)孩子的一些基本教育原則。

? ? ? ???“什么原則？”我有些好奇。

? ? ? ???“‘分享’（sharing）和‘輪流’（take turn）。孩子從小就被教育，要‘分享’和‘輪流’，如果不肯和別人分享，也就輪不到你?！?/p>

? ? ? ???關(guān)于這點(diǎn)，我深有同感。

? ? ? ???記得剛來美國(guó)，我?guī)Ш⒆釉诠珗@玩滑梯，有個(gè)小男孩和他的姐姐一起玩，滑下來一次再接著滑時(shí)，男孩要求先上滑梯，哭得稀里嘩啦，但他的媽媽很堅(jiān)決地說：“輪流來，現(xiàn)在還沒輪到你?！?strong>而在中國(guó)，常常發(fā)生的情況是：家長(zhǎng)沖上去對(duì)年長(zhǎng)的孩子說，你能不能讓著小弟弟小妹妹？他（她）都哭了。

? ? ? ???美國(guó)的社區(qū)公園一般都有孩子們的游樂區(qū)，游樂區(qū)有城堡、滑梯、玩沙子的玩具等，那些玩具平時(shí)就在沙坑里放著。如果別人正在玩你也想玩的話，那就只能輪流。在這里，聽到家長(zhǎng)對(duì)孩子說得最多的話就是——“輪流來！”

? ? ? ???當(dāng)然，除了“輪流”，“分享”也必不可少。

? ? ? ???在我們居住的小鎮(zhèn)，公園的旁邊就是小鎮(zhèn)的圖書館，對(duì)孩子們來說，從公園走進(jìn)圖書館或從圖書館走到公園都是再自然不過的事。圖書館的兒童區(qū)有一臺(tái)電腦，里面有一些適合小孩玩的益智游戲。這臺(tái)電腦的前面經(jīng)常是一個(gè)孩子在玩，后面還有好幾個(gè)孩子在焦灼地等待著。但輪流并不意味著霸占和獨(dú)享。

? ? ? ???在這里，經(jīng)常聽到家長(zhǎng)對(duì)孩子們說的話是：“五分鐘?！比绻腥嗽谂抨?duì)，每個(gè)孩子可以玩的時(shí)間是五分鐘，焦灼或者哭鬧都無濟(jì)于事，沒有人來規(guī)定，大家默認(rèn)的規(guī)則就是這樣，五分鐘后輪到下一個(gè)孩子。

? ? ? ???“分享”不僅是分享某種具體的東西，還指分享思想和想法。

? ? ? ???在美國(guó)的小學(xué)，一般每天會(huì)設(shè)定一段時(shí)間讓孩子們來分享想法，并專門設(shè)立了“分享日”（sharing day）。老師每周準(zhǔn)備一個(gè)話題，孩子們和老師圍成一個(gè)圈，大有“坐而論道”之勢(shì)。

在分享日，孩子自由地表達(dá)自己的想法，其他的孩子則要學(xué)習(xí)對(duì)發(fā)言的孩子做出禮貌回應(yīng)。我兒子的分享日是每周四，由于語言的限制，最初他很難與同學(xué)分享自己的想法，也經(jīng)常在別人分享時(shí)玩身邊的玩具，在地毯上打滾甚至徑直走開。老師于是發(fā)郵件來與我們交流這件事，希望家長(zhǎng)可以督促他改進(jìn)自己，逐漸學(xué)習(xí)尊重別人、做一個(gè)有禮貌的傾聽者。

? ? ? ???有個(gè)美國(guó)媽媽對(duì)我說：“你去超市購物或者在路上開車不都得要排隊(duì)和輪流來嗎？這是最基本的社會(huì)規(guī)則，所以小孩子要早點(diǎn)知道這一點(diǎn)。”

? ? ? ???很多圖書和DVD也以“分享”和“輪流”為主題，潛移默化地影響著孩子們。我慢慢了解到，在美國(guó)人的理念中，“分享”和“輪流”是孩子們?cè)趦和瘯r(shí)期必須學(xué)會(huì)的。美國(guó)人認(rèn)為這是一項(xiàng)基本的社交規(guī)則。當(dāng)他們慢慢長(zhǎng)大，他們處處都要“分享”和“輪流”。越早學(xué)會(huì)這一點(diǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)越有利。