少年商學(xué)院

英國(guó)中小學(xué)生的家庭作業(yè)富有趣味性和實(shí)踐性，注重發(fā)散思維和親子參與，循序漸進(jìn)激發(fā)孩子創(chuàng)造力。在此分享我和兒子做的商業(yè)模擬小游戲，以及我在中學(xué)任教過(guò)程中的一些啟發(fā)和收獲。[閱讀原文]

在鯊魚(yú)的攻勢(shì)下，企鵝群危在旦夕，馬上按起冰塊，做成盾牌……水鳥(niǎo)對(duì)準(zhǔn)一只幼蟹俯沖下來(lái)，螃蟹一看馬上集合布陣，舉起雙鉗，把鳥(niǎo)的羽毛剪得稀巴爛……[閱讀原文]

為了找到老爸藏起來(lái)的生日禮物，兒子研究“條形碼”的暗語(yǔ)，給撲克牌排序，谷歌地圖、手電筒全用上，上樓、挖地，一共折騰了10天，終于成功解開(kāi)謎底！ [閱讀原文]

興趣班的選擇是遵從孩子的意愿，還是家長(zhǎng)來(lái)做主導(dǎo)？太辛苦的興趣班是上還是不上？興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾蜗噍o相成？給孩子選擇私立學(xué)校還是公立學(xué)校？[閱讀原文]

身為一個(gè)體育“菜鳥(niǎo)”，我習(xí)慣在為孩子選擇體育項(xiàng)目時(shí)跟著感覺(jué)走，但隨著芭蕾、體操等都“不了了之”后，我開(kāi)始反思，我是否走進(jìn)了孩子體育路上的某些誤區(qū)？[閱讀原文]

10年、20多個(gè)國(guó)家、450多所學(xué)校，凝結(jié)成了英國(guó)攝影師朱利安?杰爾曼的“教室”系列攝影。不同風(fēng)格的教室里，不同膚色的孩子們，不同的神情，讓我們看到一幅幅文化圖景。[閱讀原文]

在作業(yè)本上畫(huà)小人估計(jì)誰(shuí)都能做，但是能畫(huà)到全球數(shù)億人都為之瘋狂，這還真不是每個(gè)人都能的。英國(guó)的17歲高中生Jamie Bell同學(xué)花費(fèi)了3個(gè)星期、共畫(huà)了2100張“小人”才完成的！[閱讀原文]

生活的突變和磨難沒(méi)有讓孩子失去原有的童真，反而將自身的純真體現(xiàn)得淋漓盡致，本書(shū)五度被改編為電視劇和電影，以其堅(jiān)強(qiáng)、樸素、熱烈的情感鼓舞了一代代人。 [閱讀原文]

作為一個(gè)生物化學(xué)工程師，史蒂芬妮有一份全職的忙碌工作，還有一對(duì)不滿一歲的雙胞胎兒子。家庭和工作的繁瑣未曾磨滅她的音樂(lè)夢(mèng)。[閱讀原文]

校長(zhǎng)是保姆，可以成為郵遞員，也是消息樹(shù)，還是替補(bǔ)、寫(xiě)手、數(shù)據(jù)庫(kù)......[閱讀原文]

英國(guó)小學(xué)私校的一種“軟”作業(yè)要求學(xué)生只用一張A4紙，正背打印一篇文章，關(guān)于二戰(zhàn)倫敦大轟炸的史實(shí)。不到1000字。讀后自己總結(jié)3-4個(gè)問(wèn)題，然后給出答案。[閱讀原文]

我們已經(jīng)習(xí)慣了中國(guó)社會(huì)的唯利是圖和金錢(qián)至上，甚至可以想象今天的孩子長(zhǎng)大后只會(huì)認(rèn)錢(qián)，像我這樣的讀書(shū)人依然還是難以接受我們下一代過(guò)早的確定如此物質(zhì)化的價(jià)值觀。[閱讀原文]

據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道，科學(xué)家研究顯示，剛出生的嬰兒要比之前所預(yù)想得更加聰明，他們的大腦有能力進(jìn)行想像，經(jīng)常做“白日夢(mèng)”，并且他們能對(duì)生活中觀察發(fā)現(xiàn)的事物進(jìn)行思考反省。[閱讀原文]

閱讀馬拉松鼓勵(lì)讀書(shū)者上相關(guān)網(wǎng)站答題、累積分?jǐn)?shù)。75分到地球、200分到土星，想探索最遠(yuǎn)的冥王星，得累積600分。學(xué)期末，校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)飛到最遠(yuǎn)星球的孩子。[閱讀原文]