從小動手能力強的孩子，到底有著怎樣的思維模式？

文丨少年商學院新媒體部

“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞Maker，是指出于興趣與愛好，通過動手實踐或借助新技術(shù)把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。美國的創(chuàng)客文化非常流行。如今因“創(chuàng)客”一詞在被寫進政府工作報告，新一輪創(chuàng)客潮在中國掀起，而這一潮流絕不僅僅是成年人的專利。

你一定看過家中小孩著迷于繪畫、積木、樂高或手工的專注模樣，很多父母見此，擔心孩子讀書無法專心，殊不知，孩子的這種廢寢忘食很可能是某種天賦的表現(xiàn)——美國舊金山12歲的希薇雅從小就喜歡拆開鼠標、鬧鐘等小家電，熱衷實驗的她經(jīng)常有些小發(fā)明，最新的一個是“自動畫水彩畫機”。

她的同齡人——阿瑞亞則對文學提不起勁，但非常喜歡擺弄機器人，有一次他心血來潮，僅僅用了四個星期，便設計出一個會爬墻的機器人……

這樣的“小小創(chuàng)客”在美國比比皆是，今天，學院君就來與大家分享一群超級具有創(chuàng)新與動手能力的小學生的創(chuàng)意作品。這些孩子不一定是大眾眼中的“學霸”，卻非常擅長在動手做的過程中，主動搜索、學習并運用新的學科知識。文末附資源推薦。

節(jié)約資源大作戰(zhàn)

1、王同學：打造未來交通燈

王同學手動畫出了交通燈設計圖，想法特別而新穎，這樣的設計感覺非常先進，具備齊全的功能。尤其是緊要鐘，當馬路上有緊急事件的時候，緊要鐘馬上報警，警惕馬路上的行人和司機，也許這樣就會減少馬路上的交通事故了。

他所設計的掃描器，可以掃描紅綠燈周圍的交通狀況，實時了解周圍的交通狀況，減少交通事故和交通堵塞，從生活聯(lián)想到未來。

2、宋同學：節(jié)約能源大作戰(zhàn)

宋同學的想法很大膽，idea新穎，能夠設計出如此有趣的交通工具，還可以節(jié)約能源。首先，映入眼簾的是他作品的大標題——一箱水走遍全世界，接著，用一個曲線流程圖來解釋說明為什么一箱水可以讓汽車行駛，將其中的原理說的一清二楚，邏輯思維非常清晰。

超能汽車

3、金同學：磁懸浮泡泡車

金同學使用的嫁接方法是：特殊嫁接思維：（功能+混搭），七彩泡泡+不倒翁+球體+空氣凈化器。

這個發(fā)明的功能是:

1、安全：球形結(jié)構(gòu)，微彈力材料防止碰撞傷害；

2、舒適：不倒翁重力裝置防止翻滾，非常舒適；

3、方便：可集體組合，也可獨立行使；

4、有序：利用整齊有序的磁懸浮軌道運行，設置限速和超車功能，不會出現(xiàn)擁堵和碰撞；

5、美觀：猶如七彩泡泡漂浮在周圍，輕巧美觀；

6、環(huán)保：吸入臟空氣后經(jīng)過車身凈化系統(tǒng)排出新鮮空氣。

這個發(fā)明通過以下方式實現(xiàn)環(huán)保：

1、人造葉綠體：內(nèi)置低成本的鎳鉬鋅合金材料通過電解水產(chǎn)生電能助力（資料來自果殼網(wǎng)）；

2、空氣助推系統(tǒng)：內(nèi)置超輕空氣過濾系統(tǒng)，減少PM2.5含量，凈化后的空氣產(chǎn)生反推力;

3、太陽能面板軌道：所處道路全部為太陽能面板，將太陽能轉(zhuǎn)化電能助力；

4、人力腳踏板：電力不足時可以腳踩踏板自行驅(qū)動，不僅更低碳環(huán)保，還有益身體健康。

4、王同學：陸?？杖龡G色交通工具

王同學挑戰(zhàn)的作業(yè)是為X星球設計一款新能源交通工具，并用仿生嫁接的創(chuàng)客思維為X星球設計了一款新能源交通工具。

她彩繪出設想中的海陸空三棲綠色行駛器，首先查閱了資料，了解將仿生的生物的特點，利用飛魚和水母各自外形和功能特點對應嫁接，設計改良后是通過渦輪和水母氣囊還有輪子，來為海陸空形式提供條件，在機翼上安裝太陽能吸收裝置來提供能源。

為CityX重新設計一款未來電器

5、肖同學：未來社區(qū)戶外方便共享型冰箱

肖同學設計的未來社區(qū)戶外方便共享型冰箱，?后面有四個釘柱，可以用于固定在墻體里面。冰箱是透明的，對于里面的食品可以一目了然。它是灰色和玻璃結(jié)構(gòu)的，代表未來簡約時尚的設計風尚。

未來社區(qū)公共區(qū)域的共享型冰箱。大家可以把買的多了的食品放進去。也可以取出來。都是憑指紋存取。存放可輸入價格。取出是用指紋關(guān)聯(lián)的賬戶自動交易。上面有頂棚，坐那吃東西可以遮陽避雨。

是冰箱后面存取食物的門，憑指紋打開的。這樣很方面，出門在外要吃東西，不要錢包，不要桌子，一個帶桌椅的公共冰箱都解決了。而且共享，有利于資源運用。大家還可以把覺得新奇、獨特的食品放進去，輸入價格后按大拇指，食品位將顯示紅色提示看客是有趣的新產(chǎn)品。

7、張同學：X時代的超豪華客機

張同學創(chuàng)作的是一架非常節(jié)省能源的豪華客機。

能源方面：飛機的背部采用的是太陽能蓄電池充電板，為飛機提供電能。另外，飛機的發(fā)動機在運轉(zhuǎn)時也會為飛機充電。這樣，燃料只是用于飛機起飛和降落以及在提速時候、對動力要求大的時候采用；其它勻速飛行時飛機都自動切換到電能方式。

機艙安排：這款飛機分為上中下三層。上面這層很小，只作為VIP客人專用，非常私密，可以平躺休息。中間這層是商務艙，比較寬松，也設有可平躺座椅。下面這層是經(jīng)濟艙，座椅間隙略微偏窄。這樣處理避免了現(xiàn)在客機頭等艙不能與其它艙位分開的缺點，可以讓客人有更好的休息空間。

成為X星球小小創(chuàng)客

7、肖同學：貼近自然的玻璃住宅

肖同學想設計一個貼近自然的玻璃住宅，讓人們享受大自然的美好時光。

他所設計的玻璃住宅主要的結(jié)構(gòu)就是玻璃，門廳的草坪透過玻璃可以光合作用。旋轉(zhuǎn)樓梯上空中空，也是玻璃的，白天和外部的融合感很強，融入大自然。這個住宅是建在森林里面，天氣好的時候，可以遙控把周邊的玻璃都放下來，融入森林中，呼吸自然的空氣。

8、羅同學：成為X星球小小創(chuàng)客

這是一個可以飛起來的屋子，地震或者洪水等災害發(fā)生時可以防止或者減少人員傷亡。

設計圖：這些房屋和一般房屋的外觀一樣，房屋飛行需要的推進器都隱藏在房屋底座下方。全景：房屋外有一定面積的太陽能蓄電池板，房屋內(nèi)有自循環(huán)水系統(tǒng)和電力系統(tǒng)（和飛機上的那樣），平日可做好儲備。

壓力板可以讓箱子升起，箱子可以作為桌子放東西；更重要的是，箱子里有緊急情況下的物資儲備，比如不用沖洗的洗發(fā)護發(fā)肥皂等用品。玻璃天窗可以在房屋飛行時，做瞭望之用。

9、李同學：校園內(nèi)水資源循環(huán)再利用設計

李同學設計校園水循環(huán)模型，能夠在學校老師指導下改進并用于展示，相信這個作品的優(yōu)秀之處已經(jīng)無需多言，她將通常能夠見到的事情加以利用，將雨水轉(zhuǎn)換為灌溉用水，這一種思維的轉(zhuǎn)換模式相當精彩。

10、李同學：蝴蝶王國粉紅洛克小屋

而另一個作品用Minecraft打造的王國小屋，屋子內(nèi)部還有不同的功能和區(qū)域構(gòu)造。傳送帶以及智能擇書等等的功能更是讓整個屋子科技感十足，能夠搭建如此巨型的房屋，同時讓屋內(nèi)每一個設計都那么的絲絲入扣、環(huán)環(huán)相依，這種粗細兼具的風格真的讓人十分佩服。

其實每個孩子都是天生的創(chuàng)客，只是在教育和成長過程中，動手做并不被特別鼓勵，甚至被認為在浪費時間。有些人幸運的長大后還維持動手做的熱忱，當成興趣。但大多數(shù)人都會漸漸地因為“更加重要的事情”，而遺忘了自己也曾經(jīng)對事物充滿熱情的模樣。

特別推薦 |?給孩子與眾不同的成長檔案，少年商學院推出2019年寒假國際化的素質(zhì)實踐課程《創(chuàng)客思維之人人都是發(fā)明家》，帶領孩子們剖析介紹全球經(jīng)典案例，潛移默化地嵌入創(chuàng)客思維與理念，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思維與動手能力。名額有限，點擊下方圖片即可報名！